2021年4月重庆自考00885学前教育诊断与咨询真题与答案

一、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出，错选、多选或少选均无分。

1.学前教育诊断的原则是

A.客观真实

B.科学有序

C.公平公正

D.耐心谨慎

E.循序渐进

2.幼儿园教师专业化发展中存在问题的客观原因主要是

A.园内缺乏教育研究气氛

B.视学历为最终目的,学习过程自我要求降低

C.过去接受的学校教育没有重视培养自我反省、理论联系实际等能力

D.领导不希望因进修学习耽误工作,不支持脱产进修

E平时家庭的负担较重,精力有限,压抑了继续学习的动机

3.游戏环境设置中存在的一般问题主要是

A.缺乏刺激性

B.缺乏层次性

C.缺乏合理性

D.缺乏计划性

E.缺乏主动性

4.对幼儿园各分机构责任的诊断与咨询主要有

A.职责的清晰与模糊

B.职责的合理与不合理

C.职责的有效与无效

D.职责的稳定与变化

E.职责的制度化与非制度化

5.对学前课程实施策略的诊断与咨询,应考虑

A.实施策略与学前课程理念的一致与不一致

B.实施策略的单一性与多样性

C.实施策略的有机性与离散型

D.实施策略的确定与不确定

E.实施策略的动机与理由

6.根据纲要的要求，把学前教育机构的环境分为

A.物质环境

B.自然环境

C.家庭环境

D.心理环境

E.信息环境

7.对生活活动的诊断与咨询,应考虑

A.对日常生活活动的重视与忽视

B.日常生活活动的有序与无序

C.日常生活活动的有效衔接与过多等待

D.日常生活活动中教育的渗透与隔离

E.日常生活活动中教师与幼儿作用发挥的合理与不合理

8.学前教育科研工作的要素有

A.科研目标的选择

B.科研组织的建立

C.科研进程的管理

D.科研资料的搜集、整理和分析

E.科研成果鉴定以及成果价值的后继开发

9.科研资料诊断与咨询中存在的常见问题有

A.是否对资料的搜集、整理、分析做出了具体规划

B.收集资料的规划是否合理

C.已经搜集的资料是否有漏洞

D.科研资料搜集以及成果价值的评估

E.是否需要采取资料搜集的补救措施

10.学前教育行政体制的诊断与咨询应考虑

A.机构的设置和人员配备

B.各级行政部门的权限

C.各级行政部门之间的领导角色

D.各级行政部门的责任

E.行政体制中的沟通

二、名词解释题:本大题共4小题，每小题4分,共16分。

11.来访者

12.学前教育科研工作的实质

13.学前机构的物质环境

14.学前教育行政体制

三、简答题:本大题共5小题,每小题7分,共35分。

15.学前教育诊断的基本过程是什么?

16.学前课程内容的诊断与咨询中应考虑哪些因素?

17.幼儿园教师专业化发展问题的解决策略有哪些?

18.学前教育科研工作中主要诊断与咨询科研成果的哪些方面?

19.学前教育机构心理环境构建的常见问题有哪些?

四、论述题:本大题共2小题,共29分。

20.请结合实际，分析学前教育机构游戏活动指导存在的问题及解决策略。(15 分)

21.请结合实际,分析幼儿园教师儿童观与实际水准差异的主要成因及解决策略。(14分)