2021年10月重庆自考00403学前儿童家庭教育真题与答案
1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分
注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.学前儿童是指
儿童。
A.6岁
B.0-6岁
C.3-6岁
D.4-6岁
2.______是研究者根据一定的目的和计划,在控制条件下,对被试施加可操纵的教育影响,然后观测被试的变化及教育效果,以此推断所施加的教育影响与教育效果之间是否存在因果联系的一种研究方法。
A.情报研究
B.调查研究
C.实验研究
D.行动研究
3.下列哪种家庭形式,认为“即使是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德的”?
A.血缘家庭
B.普那路亚家庭
C.对偶家庭
D.一夫一妻制家庭
4.美国的家庭问题专家____发明了一种计算家庭关系次数的公式:(N² -N)/2,N为家庭人数。
A.洛克
B.沙波特
C.柏吉斯
D.西蒙兹.
5.在下列四项家庭功能中,_______属于历史的功能。
A.生育功能
B.性生活功能
C.抚养赡养功能
D. 情感交往功能
6.从教育发展历史来看,最早的教育是______
A.社会教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社区教育
7.下列有关“称职父母的典型特征”,说法错误的是______
A.为人父母者有一个健康的身体是非常重要的
B.称职的父母必须有相当的道德水准和是非判断能力
C.称职的父母应放下架子,经常与孩子沟通、平等对话
D.称职的父母须有较高的学历,能不断地学习、接受新知识
8.“不服老,变得孩童似的好说.好乐、好玩”体现了祖辈家长参与学前儿童的家庭教育具有的心理状态是______
A.慈幼心理
B.义务心理
C.补偿心理
D.返童心理
9.美国学者______指出,双亲教养子女的方式基本.上可以用两个独立的轴来表示:一是接受-拒绝;二是支配-服从。
A.柏吉斯
B.西蒙兹
C.施艾弗
D.马丁与麦考伯
10._______认为,由于家长的人格不同,家长在帮助子女实现社会化过程中所采用的教养方式也有重大差别。为此,他将家长对子女的教养方式概括为四类:***型溺爱型.放任型、民主型。
A.杜威
B.森重敏
C.鲍尔特温
D.鲍姆令特
11.______是学前儿童家长在给孩子讲故事时,当讲到主人公的行为以后,让孩子接着讲故事的结局的一种方法。
A.投射测验法
B.故事测验法
C.情景测验法
D.故事难题法
12.下列语言中,哪一项可能是由评价儿童发展能力强的学前儿童家长所说的?
A.“我敢肯定, .....
B.“我们一起来找....的原因吧?”
C.“有没有惹老师不喜欢?”
D.“桌子不乖!怎么碰着我们宝贝了!"
13.美国著名的人类学家_______从 文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一 代的影响 ,提出了前喻文化.并喻文化和后喻文化三个概念,并指出第二次世界大战之后,后工业化国家已经产生了后喻文化的影响。
A.E.齐格勒
B.玛格丽特●米德
C.本杰明.布鲁姆
D.玛利亚.蒙台梭利
14.英国教育家洛克在________一书中,开宗明义第一句话便指出“健康之精神寓于健康之身体”“我们要能工作,要有幸福,必须先有健康"。
A.《大教学论》
B.《母育学校》
C.《教育漫话》
D.《教育过程》
15.“因材施教"的心理学依据是______
A.儿童发展规律
B.儿童发展的关键期
C.儿童发展的顺序性
D.儿童发展的个体差异
16.如果母体长期缺____则可能影响胎儿骨骼正常发育,使出生婴儿易患佝偻病,孕妇也易患骨质软化病。
A.钙
B.铁
C.锌
D.碘
17.著名个性理论家______认为,乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立基本的信任感,发展对周围环境,尤其是对社会环境的基本态度。
A.赫洛克
B.马斯洛
C.赫尔巴特
D.埃里克森
18.“某位家长下班回到家,发现儿子拿玩具小榔头在收录机上这儿碰碰那儿敲敲,立刻厉声批评儿子并予以制止”。在上述案例中,该家长违背了______
A.理智性原则
B.渐进性原则
C.适切性原则
D. 一致性原则
19.英国教育家____在其著作《教育论》 认中论述了“孩子犯了错误,运用自然后果法对其惩罚,至少有四个方面的好处”。
A.卢梭
B.洛克.
C.纽曼
D.斯宾塞
20.“我不好一你好” 属于______的生活态度。
A.沮丧
B.挑剔
C.破碎
D.最健康
非选择题部分
注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、填空题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。
21.学前儿童的_______过程,是指学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程。
22.1999年6月,《***国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把“实施素质教育”定位在“____” 的根本宗旨上。
23.核心家庭内只有三种家庭关系:夫妻关系、___和兄弟姐妹关系。
24.______的发展对家庭功能有决定性影响。
25.家庭教育一般是寓于______之中,没有固定的时间、地点和模式,需要家长随时随地地言传身教。
26.教育贯穿于人的一生,未来的社会是终身学习的社会,终身教育的推进是以建立___为标志的。
27.____是孩子的第- 任老师,是他们第一个直接模仿的对象。
28.学前儿童家长教育观念规定着学前儿童家长对子女的教育态度和教育行为,它包括学前儿童家长的儿童观、教育观、______。
29.随着儿童年龄增长,母亲对儿童的惩罚与成就要求有______的趋势。
30.学前儿童家长在评价孩子时,要从_______的观点出发,对孩子进行全面地分析,不偏向某一方面或忽视某一方面。
31.家庭教育的目的,就是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程实现人的______。
32.妇女受孕后,铁的需要量增加,整个妊娠期总的需要量约______克以上。
33.胎教的内容,概括地讲就是音乐、______和胎儿体操。
34.操作性条件反射的行为改变技术是根据________的理论而来,他将行为分为反应行为和操作行为。
35.家庭教育指导的常用形式有个别指导集体性指导活动和_____等三类。
三、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
36.家庭关系
37.留守家庭
38.早期阅读教育
39.学前儿童教育方法
40.榜样示范法
四、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
41.简述家庭从成立到消失所经历的阶段。
42.简述家庭教育的地位和作用。
43.作为学前儿童家长,在教育孩子过程中,必须具备的教育能力有哪些?
44.简述学前儿童健康教育的要求。
45.简述学前儿童家庭教育指导的任务。
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