2006年4月“普通心理学”串讲第十二章
能力：指顺利而有效地完成某项活动所必须的个性心理特征。
知识 能力
智力：通常叫智慧，指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
智力包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等，其中思维力是智力的支柱和核心，代表智力的水平。
智力测验：
1. 比奈-西蒙 量表（比 - 西量表）
2. 斯坦福-比奈 量表 引入了“智商”这一概念，智商（IQ）= 智力年龄（MA）/ 实际年龄（CA） x 100
从公式上看，IQ 是个相对值，它是智龄和实际年龄之比。
IQ 为100，表示儿童的智龄与其实际年龄一致，大于100表明其智力高于正常发展水平。低于100则表明其智力低于正常发展水平。
素质：又称天赋，是个体生来具有的解剖生理特点，包括感觉器官、运动器官及脑神经系统。素质主要是遗传的来的，但素质并不完全是遗传的结果。
能力的个别差异包括：
1、 能力的类型差异 2、能力发展水平的差异 3、能力表现早晚的差异
本文标签：重庆自考 教育类 2006年4月“普通心理学”串讲第十二章
转载请注明：文章转载自（http://www.cq-zk.cn/）
⊙小编提示：添加【重庆自考网】招生老师微信，即可了解2023年重庆自考政策资讯、自考报名入口、准考证打印入口、成绩查询时间以及领取历年真题资料、个人专属备考方案等相关信息！
（添加“重庆自考网”招生老师微信，在线咨询报名报考等相关问题）
《重庆自考网》免责声明：
（一）由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化，本网站所提供的考试信息仅供参考，请以重庆市考试院及院校官方发布公布的正式信息为准。
（二）本站文章内容信息来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿，免费转载出于非商业性学习目的，版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系，我们会及时进行处理解决，联系邮箱：952056566@qq.com。
