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自考专题:

全国20184月高等教育自学考试

语言学概论

课程代码:00541

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1,答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用 2B 笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题

1.(单选)下面各词中的“子”属于成词语素的是

A.桌子                                       B.柱子

C.瓜子                                       D.镊子

2.(单选)下面各项属于汉语北方方言的是

A.武汉话                                     B.温州话

C.上海话                                     D.福州话

3.(单选)文字起源于

A.结绳                                       B.手势

C.实物记事                                   D.图画和契刻

4.(单选)格律诗的韵脚用字应当用

A.平声字                                     B.上声字

C.去声字                                     D.入声字

5.(单选)关于儿童掌握母语的"强化说”来源于巴甫洛夫的

A.生物进化理论                               B.条件反射理论

C.激励理论                                   D.钙化理论

6.(单选)甲骨文"逐”的字形表现了商代的

A.种植活动                                   B.采集活动

C.狩猎活动                                   D.渔猎活动

7.(单选)周代称"翁婿”为"甥舅”反映出远古就存在

A.群婚制度                                   B.族外婚制度

C.族内婚制度                                 D.血亲婚制度

8.(单选)儿童语言发展的非自空阶段一般出现在婴儿出生后的

A.前6个月                                   B.6个月到1岁

C.1岁到2岁                                 D.2岁以后

9.(单选)明确提出思维决定语言这一观点的是

A.索绪尔                                     B.维果茨基

C.葆朴                                       D.皮亚杰

10.(单选)着眼于语言的思维功能研究的语言外围研究学科是

A.社会语言学                                 B.普通语言学

C.外围语言学                                 D.心理语言学

11.(单选)“横眉冷对干夫指,俯首甘为孺子牛”属于对偶句中的

A.串对                                       B.反对

C.正对                                       D.流水对

12.(单选)靠先天遗传而得到的语言能力被称为

A.语言获得                                   B.语言参与

C.语言学习                                   D.语言自觉

13.(单选)秦始皇名“政”,秦代正月不叫正月而叫”端月”,这是为了

A.讨吉祥                                     B.讨口彩

C.避讳                                       D.避难堪

14.(单选)下面各项属于"威尔尼克失语症”患者的症状的是

A.不能发音                                   B.不能说出词语

C.听不懂别人说话                             D.听不到别人说话

15.(单选)汉字“跑”是一个

A.指事字                                     B.象形字

C.会意字                                     D.形声字

16.(单选)一般认为大脑语言功能临界期的最后期限是

A.5-6岁                                     B.7-8岁

C.9-10岁                                     D.12-13岁

17.(单选)“你们杀死一个李公朴, 会有干干万万个李公朴站起来”采用的修辞手法是

A.比拟                                       B.夸张

C.比喻                                       D.借代

18.(单选)下面各项中属于符号的是

A.炊烟                                       B.月晕而风

C.红绿灯                                     D.打狗棍

19.(单选)让计算机能接受语音信号并作出回应或答复,这种技术属于

A.语音合成                                   B.语音识别

C.自动翻译                                   D.人工智能

20.(单选)人脑中掌管语言的是

A.大脑左半球                                 B.大脑右半球

C.小脑                                       D.脑干

多项选择题

21.(多选)下面各项中属于词的有

A.吃败仗B.转基因

C.幼儿园D.小女儿

E.玩游戏

22.(多选)下面各对词语中,能表现在同一语法位置上的有

A.小说-苹果B.大-小

C.红-红色D.写-走

E.好-衣服

23.(多选)“老刘有三个孩子”的蕴含义可能有

A.老刘没有孩子B.老刘只有三个孩子

C.老刘有不止三个孩子D.老刘有孩子

E.老刘没有三个孩子24.(多选)医生安慰重病人说:“没什么大问题, 好好回家休养”明显违反了

A.赞誉准则B.慷慨准则

C.相关准则D.一致准则

E.质量准则

25.(多选)下面各项属汉字字体演变不同阶段的有

A.甲骨文B.金文

C.小篆D.隶书

E.繁体

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上

、名词解释题

26.反义词

27.外来词

28.言内语境

29.他源文字

四、分析题

30. 找出下面这句话中的单纯词和合成词。姑妈蹒跚着走了过来。

31. 以汉语为例,说明孤立语的主要特点。

五、简答题

32. 简要说明多义词和同音词的差别。

33. 简要说明语言演变的不平衡性。

34. 什么是句法手段?说明下面的三对例子各是通过什么句法手段表现不同的语法意义。

我的老师——我和老师;洗衣服——洗干净;客人来了——来客人了

35. 从下面材料中分析汉语普通话儿化韵的作用。

——头儿(领导)      眼一一眼儿(小孔)        一点(一点钟) —— 一点儿

——画儿            盖——盖儿              活——活儿

米粒——米粒儿        门缝——门缝儿          小鱼一一小鱼儿

全国20184月高等教育自学考试

语言学概论·答案

课程代码:00541

一、单项选择题

1. C       2. A       3. D      4. A      5. B           

6. C       7. B       8. A      9. B      10. D

11. B      12. A      13. C     14. C     15. D

16. D      17. D      18. C     19. B     20. A

二、多项选择题

21.B,C

22.A,B,D

23.B,C,D

24.C,E

25.A,B,C,D

三、名词解释题

26. 反义词是一种语言中表达相反意义的不同词语叫做反义词。

27. 外来词是一种语言从外族语言中借用的词语叫做外来词。

28. 言内语境指语言表达中的前言后语或上下文,又称上下文语境。

29. 他源文字是借用其他文字产生和发展起来的文字。

四、分析题

30. 单纯词:蹒跚、着、走、了。合成词:姑妈、过来。

31. 汉语作为孤立语的主要特点有:

1.不通过谓词词形变化表“时、体、态”,而是有丰富的表时态的助词(着、了、过等)、表语气的助词(的、呢、吗)等。

2.没有通过名词词形变化表“性、数、格”,而特别突出语序和虚词的作用。

3.各种实词(名、动、形等)都没有词尾标记,词类和句法成分不存在一一对应关系。

五、简答题

32. 现时意义有联系的是多义词, 现时意义没有联系的是同音词。如“花钱”中“花”表示“耗费”,“花朵”中“花”表示“可供观赏的植物”,意义之间没有任何联系, 它们为同音词。“浓茶”中“浓”表示“含某种成分多”,“兴趣浓”中“浓”表示“程度深”,意义之间有联系,它们为多义词。

33. 1.语言系统的各个组成部分与社会变化发展的联系是各不相同的。语汇的新陈代谢最快, 其次是语音, 语音系统相对来说是比较稳定的。语法是语言成分的组织规则,每项语法规则都支配着整个类型的语言成分, 新词语的产生和旧词语的消失一般不会立即引起语法规则的改变。

2.不平衡性还体现在统一语言现象的发展速度、发展方向在不同的地域的不一致:可能在有的地区变,在有的地区不变;或者有的地区这样变, 有的地区那样变。比如汉语可能式动补结构,普通话说“打不过他”, 南方方言则说“打他不过”。

六、论述题

33. 句法手段指通过结构的变化来表现语法意义的形式,包括虚词、语类选择、语序、句调。1.“我的老师”和“我和老师”是通过虚词来表现不同语法意义。虚词是通过使用虚词来表示一定语法义的形式。 虚词不同, 语法意义不同, 虚词“的”表示领属关系,“和”表示并列关系。2.“洗衣服”和“洗干净”是通过语类选择来表现不语法意义。 语类选择是通过选择句法结构中可以组合的词类或词组的类来表示一定语法意义的形式。“洗衣服”是动宾结构,“洗干净”是动补结构。3.“客人来了”和“来客人了”是通过语序来表现不语法意义。语序是通过句法结构中词的位置顺序表示一定语法意义的形式。汉语常用词语的顺序表示语法关系。“客人来了”是主谓关系,“来客人了动宾关系。

35. 儿化韵作用主要有: 区别词义、区别词类、表细小及可爱的感情色彩。

1.第一组体现了儿化韵可以区别词义的作用。“头——头儿(领导)、眼——眼儿(小孔)、一点(一点钟)——一点儿”"中只改变了词的意义, 并没有改变词类。

2.第二组体现了儿化韵可以区别词类的作用。“画-画儿、盖-盖儿、活-活儿”中“画、盖、活”都是动词,“画儿、盖儿、活儿”都是名词。

3.第三组体现了儿化韵可以表细小及可爱的感情色彩的作用。“米粒——米粒儿、门缝——门缝儿、小鱼——小鱼儿”加上儿化后, 词类和词义均没有发生变化, 只起到了可以表细小及可爱的作用。

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