2018年4月高等教育自学考试 幼儿园组织与管理

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

幼儿园组织与管理

(课程代码00387)

注意事项：

1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题

一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项 是最符合题目要求的，请将其选出。

1.管理中具有能动性的要素是  略

A.物 B.人 C.财 D.时间

2.从世界范围看，各国幼儿教育的发展强调办园主体多元化，办学资源多渠道化等，这体现了学前教育的  D  P33

A.补偿性 B.公益性 C.保育性 D.社会参与性

3.在幼儿教育理论的指导下，运用观察、列表、问卷、个案研究及测验等科学方式，收集幼儿园 管理问题的资料，从而对幼儿园管理的现状做出科学的分析，并提出具体工作建议的方法称为  C  P39

A.文献法 B.行动研究法 C.调査法 D.案例法

4.幼儿园管理过程的个性体现在  B   P53

A.目标的具体性B.育人的目的性C.环节的完整性 D.过程的渗透性

5.按时间划分，幼儿园学年计划属于  B   P54

A.长期计划 B.中期计划 C.短期计划 D.临时计划

6.检查中，信息必须要准确、全面，这就要求信息必须要有  C  P65

A.及时性 B.有效性 C.可靠性 D.多样性

7.国家教育行政部门出台的一系列管理文件，如《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等是幼儿园组织机构设置的  B   P76

A.理论依据 B.法规和政策依据C.事实依据 D.外部依据

8.出于组织活力的考虑，有效的组织总是能根据内因和外因的变化，及时的调整机构的设置或人事关系，保持自我调节的弹性和较强的适应能力，这体现了幼儿园组织机构设置原则中的  C  P79

A.设岗要实，用人要精 B.分工协作，形成整体

C.统一指挥，从容调度 D.权责对等，相对稳定

9.可以起到指导、组织集体活动，统一各类人员行为作用的是   A   P89

A.全园性制度B.考核制度 C.奖惩制度 D.部门性制度

10.幼儿园制定的规章制度要符合教育与管理的客观规律，符合教师的劳动特点，符合幼儿的身心发展规律，还要从本园实际情况和工作需要出发。这说明在制定规章制度时要做到   A   P90

A.科学可行 B.以人为本 C.有法必依 D.完整简洁

11.保教工作的基层组织是  B   P124

A.教研组 B.班级 C.年级 D.事务组

12.作为管理者，在用人时要利用个人的优势，弥补组织以及他人的不足，这体现了用人的   略

A.互补度 B.公开度 C.透明度 D.认可度

13.属于幼儿园教师专业态度的是  略

A.工作经验 B.儿童心理学知识

C.正确的儿童观 D.活动设计与组织能力

14.在人事方面，被幼儿园聘用的人员与幼儿园形成了一种雇佣与被雇佣的劳资关系，对双方合法权益进行规范的法律文件是 D   P113

A.《中华人民共和国教育法》 B.《幼儿园教育指导纲要》

C.《幼儿园工作规程》 D.《中华人民共和国劳动合同法》

15.幼儿园保教工作的主体是  C  P127

A.园长 B.保教主任 C.教师和保育员 D.业务副园长

16.幼儿园可持续发展的生命线是   略

A.保育教育 B.办园理念 C.教育科研 D.集体教学

17.反映幼儿园的生存状况，也能从一个侧反映出政府和主办方对幼儿园的重视和支持程度的是  A   P173

A.幼儿园经费预算收人 B.幼儿园的办园成本

C.幼儿园经费预算支出 D.幼儿园收费

18.幼儿园财务管理不仅为教育教学服务，还要承担育人重任;在园内为师生服务，在园外与有关部门发生经济联系等，这体现了幼儿园财务管理的  C   P175

A.政策性强 B.随意性大 C.涉及面广 D.不易控制

19.幼儿园的幼儿食堂、消毒室、开水室、洗衣室等属于  B  P181

A.办公服务用房B.后勤供应用房 C.教师用房 D.幼儿学习生活用房

20.可以使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法、直接看到幼儿的在班表现，了解教师的工作情况的家长工作形式是  D   P198

A.家长会 B.家访 C.日常交流 D.家长开放日

21.要求员工参与家长工作，共同创造良好的形象和声誉，向家长展示幼儿园的风貌和文化，这体现了家长工作原则中的  C  P203

A.相互尊重，平等合作 B.全面开展，注重差异

C.全员参与，常态化，动态化 D.重点扶植，区别对待

22.幼儿园可以争取效益好的企业、公司赞助，募集经费，改善办园条件，这样做是在争取社区  D   P206

A.人力支持 B.物力支持 C.全面支持 D.财力支持

23.从幼儿园形成的道德规范，即从伦理关系的角度规范幼儿园领导者和职工的行为，这体现了组织文化的  A   P215

A.约束作用 B.导向作用 C.激励作用 D.凝聚作用

24.每个组织都在特定的环境中生存和发展，每个幼儿园应因地制宜，根据自身情况，构建合适自身的组织文化，这体现了组织文化的  D   P216

A.人文性 B.稳定性 C.历史性 D.独特性

25.幼儿园组织的生产行为、分配行为、交换行为和消费行为等，属于幼儿园组织文化的  B  P218

A.物质文化层 B.行为文化层 C.制度文化层 D.精神文化层

二、多项选择题：本大题共5小题，每小题分，共5分。在每小题列出的备选项中至少有两项 是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

26.按执行主体来划分，计划执行中的检査可分为  BCE   P65

A.经常性检査 B.领导检査 C.自我检査

D.专题性检査 E.群众检査

27.幼儿园教职工的绩效考核包括   ABE   P114

A.业绩考评 B.能力考评 C.学历考评

D.在岗时间考评 E.态度考评

28.幼儿的生活质量总体上包括  AB  P155

A.物质生活质量 B.精神生活质量 C.环境质量

D.劳动质量 E.游戏质量

29.幼儿园财务管理的主要责任人包括  ACE   P179

A.园长 B.年级组长 C.会计

D.教师 E.出纳

30.影响幼儿园组织文化构建的外部因素有  ACDE   P224-225

A.政治法律环境 B.幼儿园的特征 C.经济环境

D.民族文化 E.行业特征

第二部分非选择题

三、 名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。

31.幼儿园管理  P29

  答：幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的各种一般职能活动。

32.岗位责任制  P89

  答：岗位责任制是通过明确的规定，使每一个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度。

33.资源合理配置  P170

  答：资源合理配置是指社会的人力、物力和它们在价值上反映的资金等资源，得到优化配置和高效利用。

34.组织文化   P213

  答：组织文化就是组织在一定的社会政治、经济、文化背景条件下，组织在生产与工作实践过程中创造或逐步形成的，为组织成员普遍认可和遵守的具有组织特色的价值观念、行为准则、团体意识、工作态度和思维模式的总和。

35.园长专业发展 P243

  答：从职业群体的角度看，园长专业化是指园长职业由准专业阶段不断发展的过程，即在整个职业层面上逐渐由准专业阶段向专业阶段不断发展的过程，并向上逐渐达到专业标准的过程。

     从个体角度看，是指园长的内在专业结构不断更新、演进和丰富的进程，是园长个体专业持续发展、日臻完善的过程。园长专业发展的实质，就是要完成从教育专业向管理专业的转化；园长专业发展的过程就是从一个教师的角色向管理者的角色转化的过程。

四、 简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

36.幼儿园管理的特殊性表现在哪些方面？ P35-36

  答：①保教儿童与服务家长兼顾；

②注重综合协调，强调管理的社会化；

③充分挖掘并合理利用、协调多方教育资源，发挥管理效能。

37.简述幼儿园工作计划制定中管理者确定目标的要求。 P62

  答：①坚持实事求是，一切从实际出发；

②保证充分的信息量；

③体现办园特色。

38.简述幼儿园保教工作管理的过程。 P125-126

  答：①保教工作计划的制定；

②保教计划的执行与检查总结。

39.简述幼儿园环境管理的原则。  P153

  答：①安全性原则；

②教育性原则；

③多样性原则。

40.简述园长的角色。  P235-236

  答： ①领导者的角色；

②指导者的角色；

③学习者的角色；

④服务者的角色；

⑤协调者的角色。

五、 论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

41.试述幼儿园教师考核必须注意的问题。  P109   请结合教材内容论述

  答： ①科学地确定考核标准；

②实施考核；

③考评面谈；

④制定改进计划；

⑤工作改进的指导。

42.试述幼儿安全教育的主要内容。  P159-161   请结合教材内容论述

  答：（一）、幼儿园安全事故的预防：

         ①幼儿游戏时受伤；

②因教学设施引起的事故；

③因接送和送门卫制度不完善引起的事故；

④幼儿园组织校外活动引发的事故；

⑤幼儿自身原因所导致的事故。

（二）、幼儿园安全教育：

   ①交通安全教育；

②消防安全教育；

③食品卫生安全教育；

④防触电、防溺水教育；

⑤玩具安全教育；

⑥生活安全教育。

六、 案例分析题：本大题共1小题，10分。

43.案例：某幼儿园的李老师是一位为人正直，热爱幼教，业务精通，深得家长和小朋友喜爱的优秀教师。她敢于向领导传达群众意见，为幼儿园工作献计献策，同事也非常喜爱她，年年被评为优秀教师。2016年9月份开学，李老师被领导安排调离班级，负责幼儿园的课题研究。李老师对此安排不满，她认为自己胜任一线的教育教学工作，之前没做过课题，也没有接受过相关的培训，找领导谈了几次；但是都不起作用。最近，李老师工作无精打采，沉默不语，工作积极性与以前完全不同。

问题：幼儿园人力资源管理中应该遵循哪些原则？根据这些原则分析领导对李老师工作安排中应注意的问题。   P100-102   请结合教材内容分析作答

    答：应遵循的原则

①发展性原则；

②人本原则；

③激励性原则；

④人事相宜原则。

     应注意的问题： 略  请结合教材内容分析作答。

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

幼儿园组织与管理

(课程代码00387)

注意事项：

1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题

一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项 是最符合题目要求的，请将其选出。

1.管理中具有能动性的要素是  略

A.物B.人C.财D.时间

2.从世界范围看，各国幼儿教育的发展强调办园主体多元化，办学资源多渠道化等，这体现了学前教育的  D  P33

A.补偿性B.公益性C.保育性D.社会参与性

3.在幼儿教育理论的指导下，运用观察、列表、问卷、个案研究及测验等科学方式，收集幼儿园 管理问题的资料，从而对幼儿园管理的现状做出科学的分析，并提出具体工作建议的方法称为  C  P39

A.文献法 B.行动研究法C.调査法D.案例法

4.幼儿园管理过程的个性体现在  B   P53

A.目标的具体性B.育人的目的性C.环节的完整性D.过程的渗透性

5.按时间划分，幼儿园学年计划属于  B   P54

A.长期计划B.中期计划C.短期计划D.临时计划

6.检查中，信息必须要准确、全面，这就要求信息必须要有  C  P65

A.及时性B.有效性C.可靠性D.多样性

7.国家教育行政部门出台的一系列管理文件，如《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等是幼儿园组织机构设置的  B   P76

A.理论依据B.法规和政策依据C.事实依据D.外部依据

8.出于组织活力的考虑，有效的组织总是能根据内因和外因的变化，及时的调整机构的设置或人事关系，保持自我调节的弹性和较强的适应能力，这体现了幼儿园组织机构设置原则中的  C  P79

A.设岗要实，用人要精B.分工协作，形成整体

C.统一指挥，从容调度D.权责对等，相对稳定

9.可以起到指导、组织集体活动，统一各类人员行为作用的是   A   P89

A.全园性制度B.考核制度C.奖惩制度D.部门性制度

10.幼儿园制定的规章制度要符合教育与管理的客观规律，符合教师的劳动特点，符合幼儿的身心发展规律，还要从本园实际情况和工作需要出发。这说明在制定规章制度时要做到   A   P90

A.科学可行B.以人为本C.有法必依D.完整简洁

11.保教工作的基层组织是  B   P124

A.教研组B.班级C.年级D.事务组

12.作为管理者，在用人时要利用个人的优势，弥补组织以及他人的不足，这体现了用人的   略

A.互补度B.公开度C.透明度D.认可度

13.属于幼儿园教师专业态度的是  略

A.工作经验B.儿童心理学知识

C.正确的儿童观D.活动设计与组织能力

14.在人事方面，被幼儿园聘用的人员与幼儿园形成了一种雇佣与被雇佣的劳资关系，对双方合法权益进行规范的法律文件是 D   P113

A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园教育指导纲要》

C.《幼儿园工作规程》D.《中华人民共和国劳动合同法》

15.幼儿园保教工作的主体是  C  P127

A.园长B.保教主任C.教师和保育员D.业务副园长

16.幼儿园可持续发展的生命线是   略

A.保育教育B.办园理念C.教育科研D.集体教学

17.反映幼儿园的生存状况，也能从一个侧反映出政府和主办方对幼儿园的重视和支持程度的是  A   P173

A.幼儿园经费预算收人B.幼儿园的办园成本

C.幼儿园经费预算支出D.幼儿园收费

18.幼儿园财务管理不仅为教育教学服务，还要承担育人重任;在园内为师生服务，在园外与有关部门发生经济联系等，这体现了幼儿园财务管理的  C   P175

A.政策性强B.随意性大C.涉及面广D.不易控制

19.幼儿园的幼儿食堂、消毒室、开水室、洗衣室等属于  B  P181

A.办公服务用房B.后勤供应用房 C.教师用房D.幼儿学习生活用房

20.可以使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法、直接看到幼儿的在班表现，了解教师的工作情况的家长工作形式是  D   P198

A.家长会B.家访C.日常交流D.家长开放日

21.要求员工参与家长工作，共同创造良好的形象和声誉，向家长展示幼儿园的风貌和文化，这体现了家长工作原则中的  C  P203

A.相互尊重，平等合作B.全面开展，注重差异

C.全员参与，常态化，动态化D.重点扶植，区别对待

22.幼儿园可以争取效益好的企业、公司赞助，募集经费，改善办园条件，这样做是在争取社区  D   P206

A.人力支持B.物力支持C.全面支持D.财力支持

23.从幼儿园形成的道德规范，即从伦理关系的角度规范幼儿园领导者和职工的行为，这体现了组织文化的  A   P215

A.约束作用B.导向作用C.激励作用D.凝聚作用

24.每个组织都在特定的环境中生存和发展，每个幼儿园应因地制宜，根据自身情况，构建合适自身的组织文化，这体现了组织文化的  D   P216

A.人文性B.稳定性C.历史性D.独特性

25.幼儿园组织的生产行为、分配行为、交换行为和消费行为等，属于幼儿园组织文化的  B  P218

A.物质文化层B.行为文化层C.制度文化层D.精神文化层

二、多项选择题：本大题共5小题，每小题分，共5分。在每小题列出的备选项中至少有两项 是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

26.按执行主体来划分，计划执行中的检査可分为  BCE   P65

A.经常性检査B.领导检査C.自我检査

D.专题性检査E.群众检査

27.幼儿园教职工的绩效考核包括   ABE   P114

A.业绩考评B.能力考评C.学历考评

D.在岗时间考评E.态度考评

28.幼儿的生活质量总体上包括  AB  P155

A.物质生活质量B.精神生活质量C.环境质量

D.劳动质量E.游戏质量

29.幼儿园财务管理的主要责任人包括  ACE   P179

A.园长B.年级组长C.会计

D.教师E.出纳

30.影响幼儿园组织文化构建的外部因素有  ACDE   P224-225

A.政治法律环境B.幼儿园的特征C.经济环境

D.民族文化E.行业特征

第二部分非选择题

三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。

31.幼儿园管理  P29

  答：幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的各种一般职能活动。

32.岗位责任制  P89

  答：岗位责任制是通过明确的规定，使每一个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度。

33.资源合理配置  P170

  答：资源合理配置是指社会的人力、物力和它们在价值上反映的资金等资源，得到优化配置和高效利用。

34.组织文化  P213

  答：组织文化就是组织在一定的社会政治、经济、文化背景条件下，组织在生产与工作实践过程中创造或逐步形成的，为组织成员普遍认可和遵守的具有组织特色的价值观念、行为准则、团体意识、工作态度和思维模式的总和。

35.园长专业发展 P243

  答：从职业群体的角度看，园长专业化是指园长职业由准专业阶段不断发展的过程，即在整个职业层面上逐渐由准专业阶段向专业阶段不断发展的过程，并向上逐渐达到专业标准的过程。

     从个体角度看，是指园长的内在专业结构不断更新、演进和丰富的进程，是园长个体专业持续发展、日臻完善的过程。园长专业发展的实质，就是要完成从教育专业向管理专业的转化；园长专业发展的过程就是从一个教师的角色向管理者的角色转化的过程。

四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

36.幼儿园管理的特殊性表现在哪些方面？ P35-36

  答：①保教儿童与服务家长兼顾；

②注重综合协调，强调管理的社会化；

③充分挖掘并合理利用、协调多方教育资源，发挥管理效能。

37.简述幼儿园工作计划制定中管理者确定目标的要求。 P62

  答：①坚持实事求是，一切从实际出发；

②保证充分的信息量；

③体现办园特色。

38.简述幼儿园保教工作管理的过程。 P125-126

  答：①保教工作计划的制定；

②保教计划的执行与检查总结。

39.简述幼儿园环境管理的原则。  P153

  答：①安全性原则；

②教育性原则；

③多样性原则。

40.简述园长的角色。 P235-236

  答： ①领导者的角色；

②指导者的角色；

③学习者的角色；

④服务者的角色；

⑤协调者的角色。

五、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

41.试述幼儿园教师考核必须注意的问题。  P109   请结合教材内容论述

  答： ①科学地确定考核标准；

②实施考核；

③考评面谈；

④制定改进计划；

⑤工作改进的指导。

42.试述幼儿安全教育的主要内容。  P159-161   请结合教材内容论述

  答：（一）、幼儿园安全事故的预防：

         ①幼儿游戏时受伤；

②因教学设施引起的事故；

③因接送和送门卫制度不完善引起的事故；

④幼儿园组织校外活动引发的事故；

⑤幼儿自身原因所导致的事故。

（二）、幼儿园安全教育：

   ①交通安全教育；

②消防安全教育；

③食品卫生安全教育；

④防触电、防溺水教育；

⑤玩具安全教育；

⑥生活安全教育。

六、案例分析题：本大题共1小题，10分。

43.案例：某幼儿园的李老师是一位为人正直，热爱幼教，业务精通，深得家长和小朋友喜爱的优秀教师。她敢于向领导传达群众意见，为幼儿园工作献计献策，同事也非常喜爱她，年年被评为优秀教师。2016年9月份开学，李老师被领导安排调离班级，负责幼儿园的课题研究。李老师对此安排不满，她认为自己胜任一线的教育教学工作，之前没做过课题，也没有接受过相关的培训，找领导谈了几次；但是都不起作用。最近，李老师工作无精打采，沉默不语，工作积极性与以前完全不同。

问题：幼儿园人力资源管理中应该遵循哪些原则？根据这些原则分析领导对李老师工作安排中应注意的问题。   P100-102   请结合教材内容分析作答

    答：应遵循的原则

①发展性原则；

②人本原则；

③激励性原则；

④人事相宜原则。

     应注意的问题： 略  请结合教材内容分析作答。